De bijeenkomst werd georganiseerd door de Almelose kinderopvangorganisaties Varietas, Humankind, Partou, Muissie en Het Paleis. Ook de gemeente Almelo droeg bij aan de organisatie van de avond.

Inspirerende start
De deelnemers werden ontvangen met een uitgebreid warm en koud Turks buffet. Daarna verzorgde Gerreke Gierveld namens Piramide een inspirerende opening. Daarbij werd stilgestaan bij het nieuwe thema en de mogelijkheden die dit biedt binnen de voorschoolse educatie.

Vervolgens konden de aanwezigen deelnemen aan verschillende workshops die volledig gericht waren op de ontwikkeling van jonge kinderen.

Muziek, natuur en taal
Sander Berendsen en Maurits Boegman namen de deelnemers mee in een interactieve muziekworkshop. Jeanette Prins gaf een lezing over haar onderzoek naar taalontwikkeling in een natuurlijke omgeving.

Ook verbanden leggen
Daarnaast verzorgden de Piramide-trainers van de deelnemende organisaties een workshop over taalrijke interacties en taal-denkgesprekken. Daarbij leren professionals hoe zij kinderen kunnen stimuleren om actief mee te praten, vragen te stellen en verbanden te leggen.

Kinderen worden uitgedaagd om na te denken en hun gedachten onder woorden te brengen. Daarmee worden niet alleen de woordenschat, maar ook het denkvermogen en de communicatieve vaardigheden versterkt.

Leren van elkaar
Het belangrijkste doel van de bijeenkomst was om pedagogisch professionals en onderwijsprofessionals van verschillende organisaties met én van elkaar te laten leren. Kennis delen, ervaringen uitwisselen en elkaar inspireren stonden centraal.

De grote opkomst en het enthousiasme van de deelnemers maakten de avond volgens de organisatie tot een groot succes.

Goodybag mee naar huis
Aan het einde van de bijeenkomst ontvingen alle deelnemers een gevulde goodybag en een bewijs van deelname.

Met de succesvolle aftrap is de tweede module van Piramide Digitaal officieel van start gegaan. De komende periode gaan de deelnemende organisaties verder aan de slag met het thema De Natuurspeelplaats en het stimuleren van taalontwikkeling bij jonge kinderen.